中北大學(xué)7月14日消息，鑒于人工智能大模型在心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用日趨廣泛，面對(duì)高校心理咨詢服務(wù)供不應(yīng)求以及心理教育教學(xué)缺乏數(shù)據(jù)支持的現(xiàn)狀，中北大學(xué)學(xué)生團(tuán)隊(duì)成功開發(fā)出多角色AI心理療愈大模型(心悅，Xinyue1.0)，自主構(gòu)建的心理咨詢服務(wù)平臺(tái)投入使用。
“心悅大模型1.0以快樂、悲傷、恐懼、驚訝、憤怒等38種情感主題和圖書館、宿舍、教室、考場(chǎng)等18種場(chǎng)景主題的專業(yè)心理學(xué)對(duì)話語料為主體，搭配部分角色認(rèn)知的文本語料，形成了龐大的模型語料數(shù)據(jù)庫?！睂W(xué)生團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人李旦介紹，“該模型實(shí)現(xiàn)了對(duì)用戶情緒的精準(zhǔn)捕捉，大幅度提高模型的情感共鳴、引導(dǎo)對(duì)話、專業(yè)指導(dǎo)等方面的能力?！?/p>
該平臺(tái)在中北大學(xué)半導(dǎo)體與物理學(xué)院開展測(cè)試服務(wù)半年來，累計(jì)監(jiān)測(cè)并輔助化解中高心理風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生心理問題40余次、解決低風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生個(gè)性化心理問題1000余次，受到廣大師生的一致好評(píng)。
作為項(xiàng)目指導(dǎo)老師，中北大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師唐軍表示，項(xiàng)目從實(shí)際社會(huì)需求出發(fā)，致力于解決高校學(xué)生心理健康問題。目前，該平臺(tái)已在中北大學(xué)等多所高校開展教育教學(xué)、學(xué)生服務(wù)等多方面的實(shí)踐工作，有效推動(dòng)了高校心理健康教育和服務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展。
