什么是著作權(quán)？哪些作品受法律保護？發(fā)明創(chuàng)造、專利如何申請？......近日，為深入貫徹習近平總書記關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的重要論述，加強版權(quán)宣傳普及，杏花嶺區(qū)各小學積極開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳“進學校”活動，策劃部署了一系列豐富多彩的活動，吸引了全區(qū)師生參與、關(guān)注，提升了青少年的知識產(chǎn)權(quán)意識，激發(fā)了師生們發(fā)明創(chuàng)造的活力。
1、繪畫“世界知識產(chǎn)權(quán)日”手抄報
2、召開主題班會，學生、家長和教師居家觀看2020年國家版權(quán)局公益宣傳片和公益海報。
3、學生自己拍攝錄制抖音視頻，宣傳“知識產(chǎn)權(quán)宣傳周版權(quán)宣傳活動標語”
4、鼓勵學生書寫“知識產(chǎn)權(quán)宣傳周版權(quán)宣傳活動標語”。
5、以多渠道形式綜合運用校微信公眾號、校樓體外屏、微信群等媒體做好宣傳工作，進一步擴大“知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”活動的社會影響。同時，提倡，提升了知識產(chǎn)權(quán)意識。
通過開展舉辦一系列的宣傳周版權(quán)宣傳“進學?！被顒樱S富了學生們"在家上課"的學習生活，讓學生們從小接觸、學習和了解到版權(quán)知識，樹立起尊重知識、崇尚科學和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵了知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的環(huán)境。同時，調(diào)動了學校師生發(fā)明創(chuàng)造的熱情與活力，對促進學校創(chuàng)新教育的發(fā)展將起到極大地推動作用。
（責編：版權(quán)太原）
