高山無語，我們自能感其巍峨；大地?zé)o語，我們自能感其廣博；大愛無語，我們自能感其溫暖。今年52歲的黃建軍是國家稅務(wù)總局太原市稅務(wù)局第一稅務(wù)分局?jǐn)?shù)據(jù)應(yīng)用股股長，他個頭不高，卻自帶光芒，多年來，他風(fēng)塵仆仆，執(zhí)著堅(jiān)定，用鏡頭和筆觸記錄著堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教學(xué)崗位上的人民教師，用大愛和溫暖守護(hù)寒門學(xué)子去追尋詩和遠(yuǎn)方，為大家送去希望，帶來感動。2021年下半年，黃建軍因助人為樂上榜“太原好人”。
與同學(xué)成立公益基金會
黃建軍從山西省財政稅務(wù)?？茖W(xué)校畢業(yè)后，進(jìn)入稅務(wù)系統(tǒng)成為一名公職人員。在工作中，他恪盡職守，一絲不茍；在生活中，他謙遜有禮、無私奉獻(xiàn)，贏得了大家一致好評。
2013年，黃建軍和校友相聚時，一位老同學(xué)發(fā)出了向母校貧困學(xué)生捐款的倡議，黃建軍積極響應(yīng)，并呼吁自己所在班級捐款捐物。沒想到一下籌集到200多萬元善款，同學(xué)們一致決定成立一個基金會，有組織有紀(jì)律地開展活動。本著這種理念，2014年年底，千山萬水公益基金會成立了。從關(guān)注校友，到幫扶教師……千山萬水公益基金會的成員們認(rèn)為，教育產(chǎn)生的力量最深遠(yuǎn)，他們將幫扶的目光聚焦在了那些堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育的人民教師身上。
用鏡頭記錄鄉(xiāng)村教師
深入山西各地，走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校，通過公益活動，黃建軍認(rèn)識了一個又一個的鄉(xiāng)村教師，也受到了一次又一次的心靈震撼。大山深處，教師的堅(jiān)守讓黃建軍為之動容。他們中間，有的人像大山一樣守候?qū)W生，有人不計(jì)報酬也要傳播知識，有人為了一個學(xué)生選擇奉獻(xiàn)自己一生。
平順縣虹梯關(guān)鄉(xiāng)西井山村三岔口小學(xué)，隱匿于太行山深處，這里只有一名教師叫許生學(xué)，20歲分配到此任教，他一教就是39年。全校五個年級26名學(xué)生來自11個自然山莊，住得最遠(yuǎn)的孩子要走6公里的羊腸小道。許老師不愿孩子們往返奔波，既當(dāng)老師又當(dāng)伙夫，留15名孩子寄宿在學(xué)校，白天除上課外還要去3公里外挑水，做三頓飯，夜里還要獨(dú)自在煤油燈下批改完60余本作業(yè)。
“兩眼一睜，忙到三更”，許生學(xué)這樣形容自己堅(jiān)守的一萬四千多個日夜。一支粉筆、一張嘴、一根教鞭、一本書，他一個人教出了大山的希望和孩子們的未來。黃建軍表示，在開展幫扶的路上，他認(rèn)識了很多老師，常常被他們的事跡感動得熱淚直流，“我就想用相機(jī)定格一些感人瞬間，想將他們的事跡宣傳出去，讓社會各界認(rèn)識他們，幫助他們。”從2015年起至今，千山萬水公益基金會陸續(xù)為上百名最美鄉(xiāng)村教師捐款70余萬元，極大地改善了教師的生活條件和鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。
圓寒門學(xué)子心愿
心無旁騖、一心向善，讓黃建軍在公益的道路上越走越遠(yuǎn)，在參與千山萬水公益基金會志愿服務(wù)的同時，他還相繼加入了好幾個志愿群體，接觸到一些心懷夢想的寒門學(xué)子。
陽曲縣東黃水鎮(zhèn)范莊村的小韋亮，父親走失，母親改嫁，他與年邁的奶奶相依為命?？部赖拿\(yùn)，讓他敏感多疑，卻也韌勁十足。“2018年，我在與鄉(xiāng)村教師魏和平接觸中，認(rèn)識了這個孩子，感慨他的身世，想通過自己的努力幫助他”，自此，黃建軍隔三岔五就去小韋亮家看望他，捐贈學(xué)習(xí)用具、贈送生活用品，大家的關(guān)懷驅(qū)散了小韋亮內(nèi)心的迷霧，10歲大的他臉上漸漸有了笑容。“叔，過生日時我想吃火鍋……”熟絡(luò)起來后，小韋亮昂著頭向黃建軍表達(dá)自己的心愿。“成，叔叔給你安排上?！秉S建軍一口答應(yīng)下來，并在2022年春節(jié)期間，相約朋友，領(lǐng)上韋亮和孩子，前往陽曲縣，為他過了一個難忘的節(jié)日。那天，透過熱氣騰騰的火鍋，孩子們圍坐在一起，小韋亮一臉認(rèn)真地表示，“叔叔，我以后也要像你一樣，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。”
這些年來，黃建軍個人捐贈款物達(dá)10多萬元，為40多個孩子送去了希望。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土?！秉S建軍始終相信，不論一個人的力量有多么微薄，只要持之以恒，終有一天自己的點(diǎn)滴愛心會匯成涓涓細(xì)流，匯成滔滔江河。
