“我首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們農(nóng)民現(xiàn)在的日子過(guò)得好不好？請(qǐng)大家大聲告訴我！”
“好！”
“那我也告訴大家，我們更好的日子還在后頭呢！因?yàn)辄h的十九屆五中全會(huì)為我們億萬(wàn)農(nóng)民今后更加紅火的好日子謀劃了藍(lán)圖。接下來(lái)我就把全會(huì)精神講給大家聽(tīng)！”
這是12月10日，記者在陽(yáng)高縣龍泉鎮(zhèn)新和堡村村委會(huì)會(huì)議室看到的宣講十九屆五中全會(huì)精神的一個(gè)畫(huà)面。宣講員叫尉建飛，是陽(yáng)高縣委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)、十九屆五中全會(huì)精神陽(yáng)高縣委宣講團(tuán)成員，也是陽(yáng)高農(nóng)民夜校理論宣講志愿服務(wù)者。臺(tái)下的聽(tīng)眾有百余人，是來(lái)自新和堡村以及附近村的黨員、群眾。
記者和與會(huì)村民攀談起參會(huì)的經(jīng)過(guò)時(shí)，村民王小田直言不諱：聽(tīng)說(shuō)宣講團(tuán)成員來(lái)村里宣講黨的十九屆五中全會(huì)精神，我們?cè)缭绲鼐蛷募襾?lái)這兒了，想聽(tīng)聽(tīng)全會(huì)精神講啥了，尤其是對(duì)我們農(nóng)村農(nóng)民講啥了。
村民們非常關(guān)注黨的十九屆五中全會(huì)精神，這也考驗(yàn)著宣講員怎樣對(duì)農(nóng)民宣講。記者便和村民們坐在一起，全程聆聽(tīng)了起來(lái)。
“大家請(qǐng)注意，五中全會(huì)對(duì)我們農(nóng)業(yè)農(nóng)村的文字表述，用到了這樣兩個(gè)字——優(yōu)先。優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村。這就看出來(lái)黨和國(guó)家對(duì)我們農(nóng)業(yè)農(nóng)村的重視程度了?！痹谝粋€(gè)多小時(shí)的宣講中，宣講員就十九屆五中全會(huì)的重大意義，2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)和“十四五”時(shí)期發(fā)展的指導(dǎo)方針、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)等內(nèi)容娓娓道來(lái)。記者留意起了身邊幾位村民的面部表情，一會(huì)兒莊重嚴(yán)肅，一會(huì)兒開(kāi)懷大笑，看得出村民們對(duì)全會(huì)精神聽(tīng)得進(jìn)、理解深。
散會(huì)后，記者看到村民們圍著宣講員又討論了起來(lái)，似乎是意猶未盡。
“老師，我問(wèn)個(gè)問(wèn)題，你能不能再給講講全會(huì)精神就深化農(nóng)村改革提出的具體舉措？”
“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好。我用習(xí)總書(shū)記的話(huà)回答你：不管怎么改，都不能把農(nóng)村土地集體所有制改垮了，不能把耕地改少了，不能把糧食生產(chǎn)能力改弱了，不能把農(nóng)民利益損害了?！?/p>
一問(wèn)一答后，有人發(fā)出了這樣的感嘆：“黨的政策是真好，但離不開(kāi)擼起袖子加油干，因?yàn)楹萌兆邮菉^斗出來(lái)的。”
當(dāng)村民們漸漸離開(kāi)會(huì)場(chǎng)后，記者終于和宣講員搭上了話(huà)。尉建飛告訴記者，宣講團(tuán)成員是有備而來(lái)的。之前都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，組織大家集中備課，撰寫(xiě)了進(jìn)農(nóng)村宣講提綱。大家總結(jié)的方法是：務(wù)必要接地氣。準(zhǔn)確把握精神，宣講不念稿子；融入百姓生活，宣講舉好例子；通過(guò)宣講更好地激發(fā)人們擼起袖子加油干。
采訪(fǎng)時(shí)間很短，尉建飛便和記者道別。他說(shuō)要再走一個(gè)村去宣講，他給自己定的任務(wù)是一天時(shí)間要走完三個(gè)村。
記者在陽(yáng)高縣委了解到，縣里專(zhuān)門(mén)成立了縣委宣講團(tuán)，進(jìn)機(jī)關(guān)、入社區(qū)、下農(nóng)村、到工地、走校園，讓黨的十九屆五中全會(huì)精神走入尋常百姓家，同時(shí)還要舉辦黨員干部專(zhuān)門(mén)研討班，推動(dòng)黨的十九屆五中全會(huì)精神落地落實(shí)。
