　　鄭強(qiáng)的思政課以《不忘初心、牢記使命——從教育培基國運(yùn)興衰談起》為題。他說，國家發(fā)展、民族強(qiáng)盛關(guān)鍵在于教育。欲強(qiáng)其國，必強(qiáng)其文化，欲強(qiáng)其文化，必強(qiáng)其教育。應(yīng)教育下一代具有不盲從、不攀附、獨(dú)立判斷、勇于面對(duì)挫折的能力和人格。

　　通過深度解析熱點(diǎn)話題，鄭強(qiáng)帶領(lǐng)同學(xué)們將視角投向當(dāng)下中國和世界正在發(fā)生的重大事件，通過條分縷析引導(dǎo)同學(xué)們透過紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象，學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史的眼光、辯證的方法、理性的思維，明辨是非，直面各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和思潮。透過歷史，鄭強(qiáng)告誡同學(xué)們不應(yīng)忘卻國家遭受的痛苦和歷經(jīng)的苦難，要倍加珍惜如今的和平與幸福。

　　在鄭強(qiáng)講述帝國主義列強(qiáng)對(duì)中國的侵略、簽訂不平等條約、抗日志士大義殉國時(shí)，課堂沉寂了，同學(xué)們陷入深思；當(dāng)聽到新中國取得的重大建設(shè)成就，人民海軍艦船噸位突飛猛進(jìn)，北斗衛(wèi)星遨游太空，嫦娥五號(hào)發(fā)射成功，抗擊新冠肺炎疫情中國答卷這些鮮活的例子時(shí)，課堂又頓時(shí)活躍了起來。同學(xué)們被中國速度、中國力量、中國精神所振奮鼓舞。

　　2個(gè)小時(shí)的思政課，鄭強(qiáng)引經(jīng)據(jù)典，生動(dòng)講述著各種人物故事和歷史事例，多次被同學(xué)們的熱烈掌聲打斷。

　　生物醫(yī)學(xué)2002班武皓說，通過這堂思政課，深刻感覺到身為中國青年，定當(dāng)時(shí)刻去學(xué)習(xí)去接受新思想，定當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記民族、文化、根。堅(jiān)定理想信念，理直氣壯愛國、旗幟鮮明愛黨?！拔衣牭梅浅ＵJ(rèn)真，收獲很大。”光信息專業(yè)2004班劉哲對(duì)這堂思政課意猶未盡，“由淺入深的講解讓我領(lǐng)悟到了許多，通過鮮活生動(dòng)的事例，讓我懂得了很多當(dāng)今社會(huì)的問題以及做人應(yīng)該有的準(zhǔn)則?！?/p>

　　思政課教師王麗慶早早來到課堂，觀摩鄭強(qiáng)的授課。她說，“這堂思政課思想深刻，內(nèi)容豐富，感染力強(qiáng)，所舉的例子緊貼學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際，風(fēng)趣的語言深受學(xué)生喜愛，真正做到了讓學(xué)生聽得懂、聽進(jìn)去，是一堂高質(zhì)量的示范課，為我們思政課教師提供了借鑒?！?nbsp;

（責(zé)編：馬騰飛）