　　自閉癥屬于廣泛性發(fā)育障礙，是一種天生的神經(jīng)性疾病，目前在醫(yī)學(xué)上尚無(wú)有效治療手段。有人說(shuō)，自閉癥患兒是星星的孩子，本應(yīng)住在遙遠(yuǎn)的仙境，只是不小心落入了人間。他們有著星光般清澈的眼睛，卻從不向媽媽描述他們所看到的一切，他們有著天使般甜美的笑容，卻很少告訴爸爸半點(diǎn)兒快樂(lè)或悲傷。他們難以進(jìn)入普校學(xué)習(xí)，難以掌握社交活動(dòng)，難以在社會(huì)活動(dòng)中控制行為、明白規(guī)則，自閉癥兒童的成長(zhǎng)之路充滿艱難，很多自閉癥兒童離開(kāi)學(xué)校后便無(wú)處可去，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的苦難。

　　太原靈星特殊教育學(xué)校成立于2010年1月3日，是一所非營(yíng)利性民辦機(jī)構(gòu)，至今已成立十周年。目前是太原市最大的的民辦孤獨(dú)癥學(xué)校，擁有大批的優(yōu)秀特教教師29名，十年間曾幫助過(guò)近1000個(gè)家庭，在為自閉癥患兒提供康復(fù)訓(xùn)練，讓他們能夠具備自理能力，更好地融入社會(huì)生活。

　　2010年，年僅20歲的90后女孩李小嬌，在剛畢業(yè)后幫扶了一名自閉癥兒童后，毅然走上了一條艱辛而不平凡的道路。在只有2名教師，5名學(xué)生，和不足100平米的簡(jiǎn)陋出租房?jī)?nèi)，她創(chuàng)辦了“靈星”?！办`星”名字的初心，是希望老師和父母都可以用心靈最美的愛(ài)來(lái)呵護(hù)這些“星星的孩子”，讓自閉癥孩子們可以快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　十年來(lái)，靈星先后搬家兩次，由北大街到義井街，哪一次都離不開(kāi)社會(huì)公益力量的支持。這些公益力量來(lái)自民間公益組織、社會(huì)愛(ài)心企業(yè)及個(gè)人，以及政府及各部門的幫扶。尤其是靈星校長(zhǎng)李小姣，她做為“時(shí)代新人”，時(shí)刻不忘自己使命，在多年辦學(xué)中始終存在的困難中，不斷激發(fā)自己勇于承擔(dān)責(zé)任的動(dòng)力，盡全力努力提高辦學(xué)質(zhì)量，為山西省自閉癥兒童提供一個(gè)良好的康復(fù)服務(wù)竭盡全力。

　　出席慶典活動(dòng)的有來(lái)自太原市委宣傳部、太原市殘疾人聯(lián)合會(huì)、太原市慈善職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心、太原市萬(wàn)柏林區(qū)政府、太原市文明網(wǎng)管理中心、太原市退役軍人事務(wù)局、太原市萬(wàn)柏林區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)、太原市萬(wàn)柏林區(qū)慈善會(huì)、太原萬(wàn)柏林區(qū)東社派出所、太原鐵路公安處、太原市城市志愿基金會(huì)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以及多家愛(ài)心企業(yè)、個(gè)人及公益組織和志愿者們。

　　新校慶典活動(dòng)上，公益志愿者們?yōu)殪`星的家長(zhǎng)和孩子們，帶來(lái)了泡泡秀、沙畫、街舞、歌唱等豐富多彩的表演節(jié)目，讓臺(tái)下的孩子們目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真觀看。

　　同時(shí)，靈星的孩子們也為在場(chǎng)賓客表演了獨(dú)唱《明天你好》，舞蹈《我要感謝你》等精彩節(jié)目，孩子們認(rèn)真的表演，更贏得了所有在場(chǎng)人士的認(rèn)可與掌聲不斷。

　　靈星校長(zhǎng)李小嬌表示，在這十年的發(fā)展歷程中，太原靈星康教展能中心離不開(kāi)廣大愛(ài)心企業(yè)和人士的支持。十年堅(jiān)守，感恩同行。太原靈星康教展能中心十周年慶典雖然在已落下帷幕，但靈星全體老師的愛(ài)還會(huì)繼續(xù)陪伴每個(gè)孩子快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。也希望社會(huì)可以接納這群孩子，希望有越來(lái)越多的人加入到靈星當(dāng)中來(lái)，一起為自閉癥患兒提供幫助，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

（責(zé)編：吉吉）