為了落實“雙減”政策，促進學(xué)生全面發(fā)展，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，小店區(qū)實驗小學(xué)東潤校區(qū)日前開展“龍騰實驗來闖關(guān)龍娃接力向未來——一、二年級樂考嘉年華”活動，將所學(xué)知識與游戲活動有機融合，讓學(xué)生在游戲活動中增強對所學(xué)知識的理解與運用，體驗學(xué)習(xí)樂趣。
學(xué)校精心安排、積極籌備，根據(jù)學(xué)生年齡特點，設(shè)計了語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)5個學(xué)科集基礎(chǔ)性、全面性、趣味性為一體的闖關(guān)游戲，并提前布置好場地，設(shè)置了“萌龍闖關(guān)新春集?！薄懊三堦J關(guān)‘?dāng)?shù)’我最棒”“萌龍闖關(guān)‘樂’在其中”“祥龍昂首萬象啟新”“巧手福龍賀新春”5個關(guān)卡，讓孩子們在游戲中沉浸式檢驗學(xué)習(xí)成果。
語文闖關(guān)中，孩子們通過“抽紅包”形式來提高口語表達(dá)能力以及對字詞的掌握程度，強化知識的運用，提升自身素養(yǎng)；數(shù)學(xué)學(xué)科里，通過辨認(rèn)簡單的幾何圖形及擲骰子的方式，來提高算數(shù)計算的掌握情況，初步培養(yǎng)孩子們對事物的觀察和辨別能力，讓孩子們在“玩中測”，感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)之美；音體美學(xué)科中，本著“我能唱、我能跳、我能畫”的“樂”考原則，將新年文化與學(xué)科核心素養(yǎng)生動融合，真正做到了讓孩子們德智體美勞全面發(fā)展，在輕松愉悅的多樣性活動中感受知識的快樂。
