由于環(huán)境安靜、舒適，離家近，有飲用水、無(wú)線網(wǎng)、打印機(jī)等設(shè)施，一處處家門口的社區(qū)，受到不少準(zhǔn)備考研、考證、考公年輕人的青睞，將這里當(dāng)成“上自習(xí)”的好去處。(《太原晚報(bào)》12月9日)
如今，年輕人和社區(qū)的關(guān)系日漸緊密。越來(lái)越多的年輕人選擇將家門口的社區(qū)，作為自己學(xué)習(xí)、生活乃至實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。社區(qū)也通過(guò)提供多元化服務(wù)，積極回應(yīng)年輕人的需求，助力他們成長(zhǎng)和發(fā)展。年輕人和社區(qū)之間，正在形成一種彼此成就的良性互動(dòng)。
提供自習(xí)室就是一個(gè)服務(wù)方式之一。社區(qū)辦公場(chǎng)所擴(kuò)大，功能也越來(lái)越多，有條件專門設(shè)立一間共享自習(xí)室。而飲用水、無(wú)線網(wǎng)、打印機(jī)等設(shè)施，以及社區(qū)圖書館等功能室，可以為年輕人學(xué)習(xí)提供便利。
社區(qū)的服務(wù)方式不只于此，比如，有的社區(qū)定期舉辦講座、交流會(huì)等活動(dòng)，邀請(qǐng)專家學(xué)者為年輕人提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等方面的幫助；有的社區(qū)食堂會(huì)考慮年輕人的需求，提供便捷、健康、實(shí)惠的餐飲服務(wù)；有的社區(qū)通過(guò)志愿服務(wù)、文化活動(dòng)等方式，鼓勵(lì)年輕人積極參與到社區(qū)建設(shè)和管理當(dāng)中，豐富了他們的業(yè)余生活，也讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了能力，并增強(qiáng)了歸屬感和責(zé)任感。
對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，融入社區(qū)有助于履行社區(qū)一員的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)參與社區(qū)活動(dòng)、志愿服務(wù)等方式，年輕人可以更好地了解社區(qū)、服務(wù)社區(qū)，有助于年輕人拓展社交網(wǎng)絡(luò)，也為他們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)參與打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社區(qū)服務(wù)不要落下年輕人，要實(shí)現(xiàn)社區(qū)和年輕人的雙向奔赴。
