11月19日，太原市教育局發(fā)布《太原市2025年初中學業(yè)水平體育考試足球、籃球、排球考試辦法(暫行)》。(《太原晚報》11月20日)
“三大球”加入新中考，學生們有了更多選擇，也面臨更多挑戰(zhàn)。
增加“三大球”項目是對青少年體質健康的高度重視，也對學生的全面發(fā)展提出了更高要求。不同于傳統(tǒng)的跑步、跳遠等項目，球類運動全面鍛煉學生們的身體素質，更加注重團隊合作和個人技巧的結合，讓學生在享受樂趣的同時，培養(yǎng)良好的團隊精神和協作能力，端正積極向上的人生態(tài)度，增強克服困難的勇氣和毅力。
身體素質是基礎素質，將球類運動納入中考體育考試，可以有效引導學生養(yǎng)成定期參加體育鍛煉的習慣，自覺提高身體素質，形成健康的生活方式，為未來的學習和工作打下堅實的基礎。
“三大球”加入新中考，對于家長和學生來說，也是機遇。對于缺乏運動基礎的學生來說，短時間內達到較高的球技水平無疑是個考驗。學校和家庭要給予更多的支持和鼓勵，通過開設相關的興趣小組或培訓班，一步一步幫助學生克服困難，逐步提高球技。同時，學校也要加強體育設施的建設和維護，在體育課程中增設“三大球”項目，確保每個學生都有足夠的時間和條件參與這些運動。
中考體育項目有變，“野蠻其體魄”有了量化指標，但萬變不離其宗。應對策略是堅持體育運動。希望能夠看到更多陽光、健康、充滿活力的青少年活躍在球場上，展現青春風采。
（責編：鄢妮）
