春意漸濃，相約傳統(tǒng)文化。太原市博物館“流動博物館”活動，3月19日、20日走進太原師范學院附屬中學侯家巷校區(qū)和富力校區(qū)，分別為65名初一學生、62名高一學生帶去了“錦繡太原”研學課程，主題為“宋代點茶”和“傅山書畫與《霜紅龕集》”。一段愜意的博物館之約，學生們通過點茶體驗和字畫創(chuàng)作，享受了一把春光無限好。
“宋代點茶”課堂上，太原市博物館講解員陳麗榮以中國茶文化入手，向?qū)W生們介紹了茶文化的發(fā)展以及宋代點茶藝術(shù)、點茶方式等科普性知識。在實踐環(huán)節(jié)，學生們跟著陳麗榮的步驟介紹，一步步認識點茶工具，了解點茶工序，也在動手過程中體會在輕柔的茶湯中使用堅硬的茶匙作畫。學生們認真點茶，互相斗茶，在歡樂的課堂氛圍中感受到中國茶文化的博大精深。
“傅山書畫與《霜紅龕集》”課堂上，講解員王文君憑借優(yōu)秀的講解技巧，帶領(lǐng)學生們認識太原文化巨匠傅山，體會傅山書畫作品中所蘊含的傲然風骨，讓他們對傅山書畫、傅山精神、傅山品格有了獨特體會。在活動環(huán)節(jié)中，學生們在一把把折扇上，或?qū)懴赂瞪降摹蹲髯质緝簩O》，或?qū)懴伦约合矚g的名言警句，還有擅長畫畫的學生，直接畫一根竹子贊嘆傅山風骨，又或作一幅春日圖，與“春分”節(jié)氣相呼應。
太原師范學院附屬中學美術(shù)教研組老師表示，“作為一名美術(shù)老師，看到太原市博物館發(fā)出的館校共建邀請函后，立即萌生了共建想法，希望通過將博物館文化帶進校園，讓青少年學生在接觸和學習中，增強文化自信，提升文化素養(yǎng)，進一步弘揚和傳承好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！眳⒓踊顒拥膶W生也紛紛向講解員詢問，博物館里還有什么活動？怎么才能參與？這樣豐富的課程體驗，希望以后還有更多機會接觸。
市博工作人員介紹，太原市博物館自2022年3月發(fā)出館校合作邀請函以來，已與全市多所學校簽訂共建協(xié)議。今年春季開學以來，“流動博物館”已經(jīng)走進全市13個班級，太原市高新雙語小學12個班級近日還分批次走進博物館參觀學習。太原市博物館會繼續(xù)發(fā)揮“第二課堂”功能，進一步加強博物館資源與中小學課程的有效融合，促進博物館資源的最大化利用。
