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制作燈籠 體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日文化

來源:太原晚報(bào) 作者:見習(xí)記者 常文斐 通訊員 寒冰 文/攝 2024年01月27日 09:09

做龍年宮燈的中小學(xué)生和居民歡聚一堂喜迎新春。

  為讓青少年了解傳統(tǒng)節(jié)日,感受春節(jié)的喜慶氛圍,在寒假收獲成長的快樂。1月26日,小店區(qū)平陽路街辦平北西二社區(qū),舉辦了“萌趣燈籠剪紙”中小學(xué)生手工剪紙和“喜迎龍年,春聯(lián)送?!睍◥酆谜攥F(xiàn)場義寫春聯(lián),送春聯(lián)系列公益活動(dòng)。

  燈籠是我國傳統(tǒng)文化的典型元素之一,也是新年吉祥的象征。活動(dòng)中,社區(qū)工作人員向孩子們講解了燈籠的起源與發(fā)展、寓意以及制作流程,給孩子們現(xiàn)場發(fā)放了制作龍燈的材料。在工作人員的帶領(lǐng)下,孩子們興致勃勃地開始制作屬于自己的龍燈,大家一邊聽,一邊上手按照步驟依次折疊、粘貼、拼接、組裝。制作過程中,大家你一言我一語,有說有笑,現(xiàn)場氣氛歡樂祥和。隨后,轄區(qū)的書法愛好者潑墨揮毫,將新春的祝福與和諧美好的寓意融匯到春聯(lián)當(dāng)中。圍觀的孩子不時(shí)發(fā)出“這字寫得真好啊”的感嘆,也紛紛拿起毛筆,在書法愛好者的指導(dǎo)下,一筆一畫地體驗(yàn)寫春聯(lián)的樂趣和書法藝術(shù)的精妙。一副副寓意吉祥的對聯(lián)和“?!弊盅笠缰矐c祥和的年味兒。孩子們手里提著自己制作的龍燈,拿著寓意吉祥的對聯(lián),心里美滋滋的。

(責(zé)編:范婉璐)
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