　　教學經驗豐富的退休教師是我國教育事業(yè)的寶貴財富和優(yōu)秀資源。我省面向全國招聘“銀齡教師”，是對日前教育部、科技部、工業(yè)和信息化部等十部門聯合印發(fā)《國家銀齡教師行動計劃》的響應，通過招聘優(yōu)秀的、有經驗的退休教師來補齊鄉(xiāng)村教育人才短板。一方面，充分利用退休教師的優(yōu)勢資源，讓退休教師發(fā)揮余熱、重新上崗，有效補充鄉(xiāng)村教師隊伍。另一方面讓先進地區(qū)退休教師豐富的教學經驗起到引領示范作用，帶動提高農村學校辦學水平，進一步提高農村教育質量，讓農村的孩子們享受到更優(yōu)質的教育。

　　讓退休教師到農村，要解決好生活配套問題。退休教師在身體、精力等方面與年輕教師有一定差距，生活環(huán)境、語言溝通等方面也會存在一些問題，受援學校應當加強生活設施的改善、為退休教師提供良好的生活居住環(huán)境，保證他們的日常生活需求。要建立健全溝通機制，當地教育主管部門和受援學校要通過定期召開座談會、教學反饋會等形式，了解退休教師的需求和困難，為他們提供必要的幫助。受援地區(qū)要為退休教師提供必要的醫(yī)療保障和健康檢查，保證退休教師的身體健康。

　　讓退休教師到農村，要搭建好施展才華的舞臺。受援學校要按照“需求為主，形式靈活”的原則，讓退休教師根據專業(yè)特長開展相應的講學活動，提高教學質量；發(fā)揮退休教師的傳幫帶作用，設置聽課評課、開設公開課、研討課或者專題講座、讓退休教師傳授先進的教育理念、教學方法，并協助學校做好教學管理和開展教學研討，發(fā)揮示范和輻射作用，帶動提升受援學校教學和管理水平。

　　招聘退休教師服務農村教育是提升鄉(xiāng)村教育水平的有益嘗試，對于有能力，有熱情、身體條件硬朗的離退休教師，也是實現人生理想的又一次機會。希望更多的優(yōu)秀退休教師加入進來，為提升鄉(xiāng)村教育水平，實現城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展貢獻力量。

（責編：張杰）