“一頭連著課堂，另一頭連著廣闊的自然與社會”“乘風(fēng)破浪的少年”……暑期來臨，各式夏令營、研學(xué)活動逐一登場，成為不少家長解決暑期孩子托管問題、讓孩子增長見識、鍛煉身心的重要選擇。然而記者調(diào)查了解到，在火爆的市場背后，一些夏令營的帶營老師資質(zhì)存疑，師生比過小，管理存在漏洞，部分機(jī)構(gòu)存在“霸王式”簽約，給參營安全和消費(fèi)者維權(quán)帶來隱患。
每年暑假，各類研學(xué)夏令營都格外火爆。因?yàn)榧婢摺奥糜巍迸c“學(xué)習(xí)”的作用，此類夏令營大多收費(fèi)不菲，盡管如此，不少學(xué)生和家長仍對此欣欣然而向往之。家長的心態(tài)很容易理解，經(jīng)過了一個漫長的學(xué)期，為人父母都希望孩子能好好放松一下，只要家庭條件允許，沒有人反對孩子“行萬里路”，如果在此過程中還能兼顧學(xué)習(xí)，那自然是再好不過的事情了。至于孩子，有哪個不希望假期出游呢？更何況，夏令營里面沒有家長管束，每天都可以跟年齡相仿的小伙伴在一起。
對于孩子來說，家長不在身邊是一種難得的放松，至于研學(xué)夏令營自身的質(zhì)量，往往不在他們關(guān)注的范圍。對于家長來說，因?yàn)闊o法親身參與，他們對各類研學(xué)夏令營的認(rèn)識與了解僅止于各類宣傳資料。因此，研學(xué)夏令營市場的爭奪，大多集中在活動開始前的“上半場”，廣告文案、推廣力度、團(tuán)隊(duì)規(guī)模，甚至收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，都能成為評估實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)。相比之下，真正值得關(guān)注的“下半場”，反倒是容易被忽略的內(nèi)容。研學(xué)夏令營大多是“先付款再簽合同”，對于活動組織者來說，簽了合同就意味著“落袋為安”；對于家長來說，簽了合同之后則只能“聽天由命”。
近年來，研學(xué)夏令營引起的消費(fèi)糾紛屢見不鮮，而消費(fèi)者卻往往會遭遇維權(quán)困難。究其原因，研學(xué)夏令營市場既缺乏清晰的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，也缺乏明確的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。綜觀各類以“游學(xué)”為旗號的研學(xué)夏令營，組織者大多來自兩種機(jī)構(gòu)：旅行社或者教育機(jī)構(gòu)。旅行社能滿足“游”的需求，但對于“學(xué)”，難免力有不逮；教育機(jī)構(gòu)能滿足“學(xué)”的需求，問題是如何寓“學(xué)”于“游”？旅行社和教育機(jī)構(gòu)各有所長，同時又都有明顯的短板，更為重要的是，他們分屬不同的職能部門監(jiān)督管理，研學(xué)夏令營到底應(yīng)該歸誰管？除此之外，還有一些既非旅行社，亦非教育機(jī)構(gòu)的山寨組織或個人，也急欲從研學(xué)夏令營中分一杯羹。魚龍混雜的市場局面，帶來的是更多管理難題和安全隱患。
對于有實(shí)力和意愿的家庭來說，利用假期時間讓孩子走出家門開拓眼界，不失為一種寓教于樂的選擇。然而，野蠻生長的研學(xué)夏令營，實(shí)際上將不少家庭置于一種危險(xiǎn)的環(huán)境：孩子的身心健康和切身利益，究竟該如何保障？終結(jié)研學(xué)夏令營的種種亂象，首先就有必要制定相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——什么機(jī)構(gòu)可以開展游學(xué)活動，必須具備什么樣的資質(zhì)、滿足什么樣的條件？以此為基礎(chǔ)，應(yīng)該明確相應(yīng)的監(jiān)督體系與懲罰機(jī)制。只有遏制野蠻生長、規(guī)范行業(yè)秩序，才能維護(hù)研學(xué)夏令營的健康運(yùn)行，從而保障家長和孩子的權(quán)益不受到傷害。
